• 2011-12-07

    学生的评价

        最近在一学生日志里看到这么一段对我的评价:

       `````````````````老师篇~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

          大学的老师往往会给人一种博学的感觉,我遇见的许多老师正是如此。在这里,我遇见的第一位老师,便是教我们英文的美女老师张婷。我很喜欢她呢,就好像我喜欢高中时代那个天天欺负我,傻傻惹人爱的韩青。。张婷老师的妆容永远是那般精致而美丽,妥帖而迷人,这是我对她最初的印象。How beautiful she is.相处下来, 我还发现她是我见过的气质最优雅的女性,不是之一,是唯一。淡淡的感觉,蕴雅的风仪,点点的喜欢。。。真的好喜欢她呢!
    ......
       真的让我很感动,能受到学生的喜爱和这样的夸奖,是无比的幸福!真是一个可爱的学生!而且她写了对好几个老师的印象,我排在第一位哦!得意一个!呵呵呵!
  • 2011-11-28

    二周七

        满满小朋友是那么的可爱,她一天一天的长大,每天都在变化。

        她自喻自己是漂亮姐姐,所有的玩偶公仔都是她的弟弟妹妹,如果她想要拿小波,她就说:小波想漂亮姐姐啦!漂亮姐姐爱你!

       那么多的公仔,她最爱就是天线宝宝里的小波,最近迷上《米奇妙妙屋》,又觉得米妮也很可爱,有天看到有个小朋友的书包上有个米妮,就看着人家的书包,跟在背后说:米妮,你真的好可爱哦!

        满满最近很会挑衣服,特别爱穿裙子,而且尤其喜欢裙摆大的,她说:没有裙子,我怎么扭屁股嘛!

        满满也不容易受人欺负,有天在幼儿园,一个小朋友不小心把她抓了下,她马上也抓回去,也把人家脸上抓了一道疤!这事是听老师说的,我去接满满的时候,确实看到了那个小朋友的伤。看来满满够呛的!她也会主动跟老师说睡上铺会害怕,要睡下铺。

        她在幼儿园也交了个好朋友,叫陈文杰,满满可喜欢跟他玩了,回来也会叨叨着陈文杰。

    最近她对规矩感感知比较强烈,很爱弄清楚,第一件事,第二件事,比如放学回家,第一件事拖鞋,第二件事洗手,第三件事喝水等等。这样就可以慢慢养成习惯了。她最近整理玩具整理得很好,都把玩具送回家,再去睡觉!其实有时候想想她还是挺懂事的,虽然有时候比较固执,我就会失控,现在她会说:妈妈,你不要生气嘛!妈妈,我爱你!唉,有时候觉得强迫真的没有用,最近看了陈鹤琴的《家庭教育》,对我的影响还是挺深的。主要有一点:孩子可以用诱导等方法进行教育,不要轻易强迫,如果一旦有此需要,也就是命令一出,就是一定要胜。原话是:对于教育小孩子,做父母的最好用积极的暗示,不要用消极的命令。有时候发现当情绪开始失控的时候,一本关于教育的书能把我拉到正途上。

  • 2011-10-09

    实验班教学

        这学期我带实验班快班,学生比以前我所教的班级程度好的多,所以每节课的内容要多很多,备课量自然就大了,同时还得思考怎么让他们能更好的学习英语!刚开学半个月,我就累得够呛,再加上满满生病一折腾,我都快撑不住了!但是还是一定要把学生带好,毕竟他们是很有希望的。我的教学中旨是一定要让学生有学英语的热情!高中的英语教学是以考试为目标的,但是大学不一样,生活自主安排的时间很多,学生可以做很多他们感兴趣的事情,只要他们对英语感兴趣,他们就会自主学,我的作用不是把一个一个语言点讲解给他们听,如果仅仅是这样的话,那一年后没有英语课,是不是他们的英语就不要进步了呢!我的作用是教他们如何学英语,欣赏英语。英语不仅仅是考试用,还有很多很有趣的方式可以使语言让你的生活更加丰富美好!希望学生在我的带领下能爱上英语!继续努力!

       

  • 2011-10-09

    认字

        认字活动从满满一周多还不会讲话的时候就开始了,但是一直没坚持,第一册都还没学完,但是孩子的记忆力很神奇,很早以前学的她再看还会记得住,但现在说出来的话就很有意思了!

        宝:她说宝宝烤面包(天线宝宝用语)

        书:看书的看

        天:蓝天的蓝

        火:火山爆发

        红:红灯停,绿灯行

        亮:台灯

        。。。。。用一些有趣的我都记不得了,就记得当时我们是哈哈哈大笑。

        其他说的对的,我就不记录了,上面这些词都不是教的时候用的,比如说天,我教的时候都是说天空的天,蓝天是她自己想的,火山爆发是故事里的词汇,她自己引用到这儿。孩子的想象力也很好!她会和她的一堆小玩偶对话,聊天!

  • 2011-10-09

    小小班入学

        满满一直想背着书包上幼儿园,第一天非常兴奋地背着书包要去幼儿园,到了幼儿园,看到好多玩具哦,就开始玩起来了,还跟我再见了!两个小时后,11点接她,她也很高兴,说幼儿园好玩!但老师说她今天在幼儿园断断续续地哭!满满也说:我哭了,看不到妈妈了,找不到了,我就哭了!我还觉得还好,因为没有亲眼看到满满哭,可能她很快就能适应吧!

        第二天,满满知道怎么回事了,妈妈爸爸会不在,她就一直拉着我陪她,就怕我走,后来陈老师过来把她抱走了,她开始大哭,一直拉着我不放,但是小孩哪有大人力气大,看着满满大哭被老师抱走,我也好难过,但还是依依不舍地走了。回家我还想是不是送幼儿园送早了,老公说,要相信老师,没有问题的!那好吧,还是坚持送吧!11点多去接,老师说:以琳就哭一会就不哭了,坚持送,肯定没问题!

       接下来的两天,满满就是送去哭一下,但我走到门口,基本她就没声音了,估计也就哭个一两分钟吧!但每次接她都很高兴,会主动和老师再见,和路上碰到的所有人打招呼!还是一个开朗的孩子!满满基本一个星期后被送去幼儿园,就直接跟老师走了,不会哭了!

        可是不争气的是满满生病了,喉咙发炎,晚上发烧,几天请假,又送两天,请假三天,就这样断断续续,去去停停,一直到九月结束。 十月国庆长假过后,8号第一天又是不愿意,哭着不肯去,又是被老师抱走了,但接的时候满满跟我说:妈妈,我明天不会哭了!

        今天上午吃过早饭后,跟她说要去幼儿园,她说:我困了,要去睡觉!就躺在床上滚啊滚!我说:妈妈可想去幼儿园了,可是幼儿园老师说妈妈太大了,只有小朋友可以去,你去回来把什么好玩的告诉妈妈!她有点心动,想一想,又说:幼儿园都关门了,进不去了!我说:那我们进去看看吧!唉,还是一路抱着去,她一直不肯进去,先到保健老师那儿检查拿红牌牌,可是她检查完不想拿,但是神奇的是,一走到教室门口,看到陈老师,就跟老师走了,跟我再见!这个神奇的孩子,到底怎么想的呀!但是能顺利就好,今天中午打算让她在幼儿园睡觉了,希望能适应!